ACTIVIDADES DE INDUCCION SENA

ENERO 18 DE 2010
Inicia reunión de inducción a las 2:00 p.m., se realiza inscripción a la inducción a través del sistema, para luego hacer una reunión en un aula donde se nos informa de manera general, la estructura del SENA, el actual sistema de formación.


ENERO 19 DE 2010
Se da inicio a las 8:00 a.m., como para romper el esquema tradicional de una clase, se hace la pregunta La forma que tiene los líquidos; a mi modo de ver es una pregunta que me lleva a pensar si tiene relación con la inducción cabo. Se continúa el desarrollo de las actividades con discusiones entre grupos previamente conformados para tratar de llegar a una conclusión; se realizaron exposiciones de los conceptos de algunos de los presentes rompiendo el concepto e imagen que yo tenia con relación al tema terminando de hablar sobre la forma como la sociedad actualmente rompe paradigmas en forma muy acelerada y el mundo es cambiante todos los días sin que de la oportunidad de digerir las novedades presentes en las relaciones sociales con la tecnología.
ENERO 20 DE 2010
Se desarrolla el tema del contexto del SENA, iniciando con una dinámica que consiste en realizar una presentación de cada uno y los compañeros que se encuentran a nuestro lado, con el propósito de saber en lo posible la mayoría de los nombres de los asistentes, actividad que actualmente es necesaria en los diferentes ambientes en los que nos desenvolvemos, permite identificarnos con quienes trabajamos directa o indirectamente y de paso romper el hielo que nos rodea cuando llegamos por primera vez a un grupo . El tema tratado fue el de TICS para luego desarrollar un taller en grupo.

ENERO 21 DE 2010
La exposición sobre el esquema y modelo actual que ha venido implementando el SENA, para la formación de aprendices capaces de responder a las actuales exigencias del mercado laboral, lo que me pareció muy curioso fue ver el ingreso de nuevas personas al curso a un espacio pequeño donde se sintió mucho calor y sueño. Se expuso sobre diseño curricular y sus contenidos.

ENERO 22 DE 2010
Un exposición resumiendo los temas tratados en las sesiones anteriores, se hablo de las líneas tecnologías, fuentes del conocimiento. Se llevo a cabo una dinámica relacionada con los diagramas presentados donde se expuso lo que nos gusto y lo que no.
Para mi concepto, esto es un abrebocas que nos induce a estar actualizándonos permanentemente, que nos interesemos por aplicar los conocimientos que adquirimos para ponerlos en práctica y hacer parte integral de procesos de formación de jóvenes interesados en crecer laboralmente.



MARTHA LILIANA ARANGO
C.C. 51.964.904